专业名称：工商企业管理
隶属院系部：工商管理学院
学历层次：专科
学制学位：学制三年
培养目标：
本专业培养具有扎实的管理学、团队建设与管理、组织行为学等方面的专业基础理论知识，熟悉各类管理的基本技能和科学方法，具备较强的企业管理能力、人际沟通能力、创新能力，并能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术，能够在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理、项目管理以及行政管理等方面工作的应用型高素质高技能型管理人才。
培养要求：
1.工作岗位群
本专业毕业生面向工商企业，从事基层管理与生产管理方面的工作。适宜在国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、工商企业、涉外公司等从事基层管理工作。
2.知识结构
（1）掌握一定的习近平新时代中国特色社会主义思想基本原理等必要知识。
（2）具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。
（3）具有较强的语言文字表达能力、英语应用能力、体育运动技能和锻炼能力。
（4）掌握与专业技能相适应的经管类综合知识、市场调查与预测、领导科学与艺术以及营销策划与财务分析等专业知识。
3.能力要求
本专业的毕业生通过学习和训练，能运用专业知识充分解决、协调生产经营过程中所遇到的问题，并正确处理好复杂市场环境中经营策略的技术问题。
主干课程：
管理学原理、基础会计学、企业管理概论、市场营销学、商务谈判、人力资源管理、市场调查与预测
集中实践教学环节：
军事训练、ERP软件培训、高级营销员培训、模拟谈判、企业经营实战演习（沙盘教学）、企业认识实习、就业单位顶岗实习等。
专业特色：
1.工商管理专业2006年被评为郑州市重点专业，本专业的管理学课程，是郑州科技学院校级精品课程，同时也是郑州市精品课程，2021年管理学课程又成为河南省继续教育精品在线开放课程。优秀的教学团队和科学的课程设置是我们培养高亚搏体育app人才的重要保障。
2.教学过程重视理论与实践相结合，并重视技能的培养。本专业以管理知识为主，实行多学科交叉渗透。要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、团队运作与管理等方面的理论知识；注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。同时学校有ERP电子沙盘实训室，重视学生实践操作技能的培养。
3.以赛促学，综合培养。鼓励学生积极参加各项技能竞赛，如市场营销技能竞赛、互联网+大赛等，多方锻炼学生的团队协作意识、解决问题的能力、拼搏进取精神等综合素养。
就业去向：
学生毕业可到各大中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作。也可从事财务管理、人力资源管理、营销策划、商品调研、市场预测等工作。工商企业管理的人才培养方向贴近现实，学生毕业在企业基层岗位工作三到五年，经自身努力和提高，可向企业的中高层管理职务发展。同时，根据自己的志向也可自行创业，管理自己的公司。学生毕业后还可以报考国家公务员，优秀毕业生可以报考本专业及相关专业硕士研究生继续深造。
技能证书：
1.高级营销员资格证 2.全国计算机等级证书
学时学分分配/主讲教师/教学设施：
各类课程学时分配
课程类别/课程性质 |
必修（学时） |
选修（学时） |
合计（学时） |
公共基础课 |
612 |
96 |
708 |
专业技能课 |
756 |
180 |
936 |
集中实践课 |
792(33周) |
/ |
792 |
合计 |
2160 |
276 |
2436 |
主讲教师：
|
徐振，男，中共党员，硕士，副教授。2002年任教以来先后主讲《管理学》、《企业管理》、《商品学》等课程，主持参与省级教学质量工程项目2项，校级重点教改项目4项，获教学成果奖2项。主持参与教育部教育科学规划重点课题和科技厅软科学项目《河南省创新型科技人才素质模型构建与实证研究》等省部级项目4项，河南省教育厅科学技术研究重点项目《虚拟股权激励在中小企业绩效管理中的应用研究》等厅级项目10余项，先后发表核心论文3篇，普通论文15篇，授权发明专利1项，实用新型专利2项，软件著作权2项，副主编参编教材4部。指导学生参加国家级大创项目1项，省级项目2项；指导学生参加全国工程机器人竞赛分获一等奖、二等奖各1项，并获“优秀指导教师”称号。工作以来，先后获“河南省优秀共产党员”、“河南省民办教育工作先进个人”、“郑州市民办教育优秀教师”和“全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛优秀指导教师”等荣誉称号。 |
|
董玥玥，女，硕士研究生。主讲课程：管理学、组织行为学、企业战略管理。近年来在核心期刊发表了《新型农村社区建设的特色模式研究——基于河南省荥阳市的实践调研》、《城乡一体化导向的农村环境污染治理研究》、《河南省城镇化与农业适度规模经营协调发展研究》等论文。主持了河南省科技厅产学研项目《基于SOA架构的分布式慕课管理系统》、河南省教育厅人文社会科学研究项目《政策环境、网络规模对农民创业意愿影响的实证研究》、郑州市社科联《新型农村社区建设问题研究——以荥阳市为例》等课题。荣获教育部教职委全国大学生沙盘大赛“优秀指导教师”，郑州科技学院“优秀教师”等荣誉称号。在核心期刊发表论文3篇，普通期刊发表论文10多篇。主持及参与省厅级课题10多项。 |
|
蔡晶晶，女，汉族，中共党员，讲师，管理学硕士，2017年7月毕业于广西大学公共管理学院。现为工商管理学院专任教师，主讲《基础会计》《公共关系学》《消费心理学》等课程。主持、参与课题多项，发表学术论文多篇，参编教材一部。自毕业以来一直从事高校教育教学管理工作，善于总结教学经验、不断创新教学方法。 |
|
邢成才，男，汉族，中共党员，讲师，2012年7月毕业于郑州大学历史学院，获历史学硕士学位。现为工商管理学院专职教师，主讲《中国古代史》、《中国传统文化》、《中华商业文化》、《中外民俗》、《商品学》等课程。工作以来多次获得校级“先进工作者”、“优秀教师”等荣誉称号。先后发表《车字在甲骨文中的释义探究》、《传统文化对提升大学生素质教育的作用研究》、《高校“中国古代史”教学的几点思考》、《试论中国近代史上的文化保守主义》等学术论文，并与他人合著《中国古代历史文化与价值研究》等。 |
|
宋磊，男，汉族，中共党员，讲师，2014年12月毕业于郑州大学工商管理学院，获工商管理硕士学位。现为工商管理学院专职教师，主讲《战略管理》、《企业管理》、《经济学基础》、《现代企业经营管理》等课程。 |
|
白明阳，男，工商管理学院专职教师，主讲《统计学》和《生产运作管理》课程，主持课题2项，发表论文3篇。 |
|
郭金磊，男，中共党员，助教，心理咨询师（高级），郑州大学工商管理硕士，现为工商管理学院专职教师，主讲《财务管理》等，曾创办河南省金龙教育咨询有限公司，有丰富创业实践经验，教学中善于理论与实践结合。 |
|
张一凡，男，群众，助教，助理会计师，湖南科技大学会计硕士，现为工商管理学院专职教师，主讲《统计学》、《企业管理》、《财务管理》等。曾工作于海兴电力科技股份有限公司财务共享中心、南水北调中线信息科技有限公司财务管理部等，有较为丰富财务和企业管理实践经验。 |
