社会发展的基础产业，培养现场工程技术人才
专业名称：材料成型及控制工程
隶属院系部：机械工程学院
学历层次：本科
学制学位：学制四年，工学学士
培养目标：
本专业培养德智体全面发展，具备机械和自动化方面的基础知识与应用能力，具有一定的创新能力和较好的职业素养，能在机械领域内从事产品设计与开发、生产制造、应用研究和运行管理等工作的应用型人才。
培养要求：
本专业学生主要学习机械设计、制造及自动化的基础知识与基本理论，受到现代机械工程师的基本训练。毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质：1.具有较扎实的数理基础、人文社会科学基础及语言文字表达能力；2.较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，主要包括力学、电工电子学、工程材料、机械基础、自动化基础等；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索等基本技能，具有一定的计算机应用能力；4.具有本专业领域内某个方向所必须的专业知识，了解本专业前沿内容及发展趋势；5.具有初步的应用研究、科技开发及组织管理能力；6.具有一定的自学能力和创新意识；7.具有良好的职业素养和开拓、勤奋、坦诚、务实的工作作风。
主干课程：
画法几何与机械制图、Auto CAD、Pro/E、三维参数化造型及设计、CAD/CAM技术、机械创新设计、数控加工技术、数控加工编程与操作、模具设计与制造、自动控制原理、机电传动与控制、微机原理与接口、理论力学、材料力学、机械制造工艺学、电工电子学、机械原理、机械设计、公差与技术测量、机械工程材料、电气控制与PLC技术、产品造型设计。
集中实践教学环节：
机械零件测绘、金工实习、电工实习、机械设计课程设计、机械制造技术课程设计、数控编程与操作实习、高级钳、焊取证培训（二选一）、企业综合实习、毕业设计与毕业实习等。
专业特色：
本专业是一个根据区域优势和社会需求准确定位的优势专业。制造业在河南省工业生产中占有举足轻重的地位，特别是在郑州及周边地区，每年需要大量牢固掌握机械设计制造及其自动化领域、具有较强的创新意识和工作能力的、适应本专业领域产品的设计、制造、技术开发以及经营管理等高级工程技术人才，我院作为郑州地区重要的地方高校，充分发挥了该专业优势，经过我们不断的努力，现在该专业实践教学体系构建合理，质量工程建设和教学改革成果显著，校企合作不断深化，教育教学质量稳步提升，人才培养水平在郑州周边地区具有较大优势。
就业去向：
在各类制造企业运用先进制造技术手段从事产品创新设计、三维造型、计算机辅助分析与制造等方面的技术和管理工作； 在企事业单位从事数控机床的编程与操作、数控加工工艺的制定及CAD/CAM的应用等工作； 能从事数控机床的安装、调试、维修、生产组织和技术管理的工作； 能从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的制造、维修以及相关设备的操作、维护与管理等方面的工作， 能从事模具产品质量检验及市场经营销售等方面的工作；也可从事高等职业教学工作。
技能证书：
技能证书：三维AutoCAD机械制图,三维制图 Pro/E,UG等,机械延伸CAD,CAM,CAE 全国机器人大赛,机械创新设计大赛等项目之一； 基本技能证书：计算机办公自动化证书、普通话证书
学时学分分配/部分主讲教师/部分教学设施：
各类课程学时学分分配
课程类别 |
课程性质 |
学时 |
比例（%） |
学分 |
公共基础课 |
必修 |
926 |
39 |
53 |
专业基础课 |
必修 |
870 |
36 |
50 |
专业课 |
必修 |
394 |
17 |
21 |
任选课 |
选修 |
200 |
8 |
11 |
集中实践 |
必修 |
（43周） |
43 |
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创新能力培养 |
必修 |
6 |
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合计 |
2390 |
100 |
184 |
主讲教师
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王焕琴，女，教授，中国共产党党员。出生1950年8月20日。曾任河南科技学院-机电学院机制教研室主任、热处理实验室主任等职务。先后讲授过《金属材料及热处理》《金属工艺学》《机械工程材料与热加工》《材料成形工艺基础》等课程，编写教材9部；曾在EI、CSCD国内核心期刊发表学术论文30余篇，曾获省、市级研成果奖10余项；国家专利一项。 |
潘爱琼，女，1987年10月，硕士研究生，毕业于华中科技大学武汉国家光电实验室，长期从事快速成型技术研究工作，并主持、参加省厅级科研项目2项。主讲课程《金属学与热处理》、《机械工程材料》、《材料力学》。先后获得2014届本科毕业设计（论文）“优秀指导教师”，郑州科技学院2014“年度先进教师”等荣誉称号。 |
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郭彬，男，2012年毕业于燕山大学材料科学与工程学院，硕士研究生。主讲课程：《焊接结构与工艺设计》、《压焊方法与设备》、《金属材料与热处理》。 |
张占领，男，副教授，硕士研究生，高级模具设计师，中国共产党党员，郑州市学科专家库成员。先后主持、参加省厅级科研项目7项,通过省级鉴定2项,获奖项目2项；共发表科技和教学研究论文17篇，其中中文核心论文13篇；已主编、副主编出版著作2部，撰写30余万字，均为国家级“十二五”规划教材；获得国家发明专利1项；自工作以来，获得河南省厅级以上奖励6项。 |
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沈华刚，男，讲师，致力于机电一体化技术与计算机编程方面的学习，共发表科技和教学研究论文4篇，自参加工作以来，参与郑州市社科联项目2项，主持校级科研项目1项。 |
张莉，中共党员；2008年本科毕业于河南科技大学材料成型及控制工程专业，获学士学位；2011年研究生毕业于河南科技大学材料加工工程专业，获硕士学位。目前为我校材料成型及控制工程教研室专职教师，主讲《材料力学》、《模具技术基础》等课程。 |
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郭瑞杰，女，中共党员，硕士研究生，毕业于西南科技大学。现担任机械工程学院机械设计教研室组长，机械创新实验室负责人。主讲《机械设计基础》、《机械设计》、《机械原理》课程。2013年5月荣获机械工程学院“多媒体课件大赛一等奖”；2014年5月参加机械设计网络培训，荣获教育部高等教育司骨干教师；2014年9月荣获校级“师德先进个人”。 目前负责机械创新实验室的日常工作和相关科研项目，参与校级项目一项。13年参编《机械设计制造及其自动化专业导论》，作为机械专业用书；在《机械设计》发表文章2篇、《发电设备》发表论文1篇、《制造业自动化》发表论文1篇、《锻压技术》发表论文1篇。积极参与各种实践锻炼，2013年10月负责学生在青岛海尔顺利完成了为期三个月的生产实习，评价良好。 |
教学设施
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金相实验室是根据“工程材料”、“机械制造基础”等课程设置的，通过实验使学生进一步加深对所学课程的理解，基本掌握实验仪器设备的使用，认识不同成分的铁碳合金在平衡状态下的组织形态、了解和鉴别常用的碳钢的显微组织及成分—组织—性能三者之间的关系、学会正确使用显微镜、了解和鉴别各种铸铁在室温时的显微组织、加深理解组织形态对机械性能的影响。可进行金属材料的高低倍组织检验、金属显微组织检验等。金相实验室面向机械设计制造及其自动化专业、交通运输专业、机电一体化技术专业、汽车检测与维修技术专业，满足学生学习的需要。金相实验室同时为有相关的科研项目的师生服务。 |
本实验室配备了一台WAW-600B型微机控制电液式万能试验机和一台WE-300B型液压下置式万能试验机，主要开展金属、混凝土及塑料等材料的常规力学性能的检测，包括拉伸、弯曲、剪切、抗压、冲击等力学性能。其中WAW-600B型微机控制电液式万能试验机通过相关软可以实时显示试件在受力过程的力-时间、力-位移、力-变形、变形-时间和位移-时间的受力曲线图，让学生更直观的看到试件受力过程中各种变形物理量之间的关系。 |
